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Tipps für Kinder mit Autismus oder geistiger Behinderung zur Verwendung des Tablets


Einige Menschen mit Autismus, geistigen Behinderungen oder anderen Störungen können sich auf Dinge fixieren, die oft dem gleichen Muster folgen: IT oder technologische Elemente, sehr visuelle Dinge, Objekte, die oszillierende Bewegungen abwechseln, Musik und Dinge, die sich wiederholen.

Sind technologische Geräte unsere Verbündeten oder unsere Feinde? Können wir sie sinnvoll einsetzen oder gibt es kein Zurück und wir müssen sie aus unserem Leben zurückziehen, wenn wir eine haben behindertes Kind zu Hause aus Angst vor Wutanfällen oder Wutanfällen?

Heute werde ich Ihnen 10 Übungen und erzählen Tipps für Kinder mit Autismus oder geistiger Behinderung Verwenden Sie das Tablet zu Hause und genießen Sie es als Familie.

1.- Verwenden Sie es in angemessener Weise. Wir essen nicht jeden Tag das Gleiche oder gehen ins Kino oder essen ein besonderes Abendessen in einem Restaurant, oder? Um das Tablet richtig zu verwenden, markieren Sie in a Wochenkalender die Tage, an denen es verwendet werden kann und versuchen, immer 3 bis 5 Tage zu sein, um zu zeigen, dass wir andere Dinge genießen können. Wenn Ihr Kind Schwierigkeiten hat, das Tablet nicht an zwei Tagen in der Woche zu verwenden, wenden Sie sich an einen Fachmann in der Nähe, um eine Anleitung zu erhalten, und lesen Sie die folgenden Tipps.

2.- Es bietet eine ähnliche Alternative wie das Tablet, wenn Sie es nicht verwenden. Der Ersatz kann ein Familienausflug sein oder an einem Geschichtenerzählen teilnehmen. Die Optionen müssen für unseren Sohn attraktiv sein und eine geschätzte Zeit zwischen einer halben und einer Stunde dauern. Wenn Sie Sport treiben können, viel besser!

3.- Versuchen Sie, Ihr Kind nicht alleine auf dem Tablet spielen zu lassen. Wie jeder Elternteil bin ich sicher, dass Sie versuchen werden, so viele Dinge wie möglich mit Ihrem Kind zu tun. Versuchen Sie, dies zu einem von ihnen zu machen. Auf diese Weise werden Sie verstehen, dass die Aktivität geführt wird. Das Tablet kann nur in diesem Sinne dienen, wenn zuvor mitgeteilt wurde, dass es, wenn es funktioniert oder etwas richtig gemacht hat, es so haben würde Preis-. In den übrigen Fällen muss es sich um ein Gerät handeln, das Wissen anregen und fördern spielerisch vielfältig, stimulierend die verschiedenen Bereiche der Sprache, der Kognition und der motorischen Fähigkeiten, die notwendig sind und immer, wenn möglich, vom Erwachsenen geleitet werden. Lassen Sie Ihr Kind nicht zu lange allein, wenn Sie das Tablet spielen. Andernfalls ist es schwierig, es zu gegebener Zeit abzulegen.

4- Stellen Sie eine bestimmte Zeit zum Spielen ein. Das Gesündeste ist, dass Sie 30 bis 45 Minuten lang mehrmals pro Woche spielen können. Es ist, als würde man sich ein Kapitel einer Lieblingsserie ansehen, in dem wir nicht gestört werden wollen. Wenn wir jedoch mehr als zwei oder drei Kapitel dieser Reihe sehen, was würden wir von uns denken?

5- Legen Sie fest, ob es sich um einen Preis handelt oder ob es Zeit ist, mit dem Tablet zu arbeiten. Teilen Sie dies Ihrem Kind auch visuell mit, wenn nötig: "Heute werden wir beide mit dem Tablet arbeiten, ich werde Ihnen helfen" oder "Wenn Sie ruhig arbeiten oder mir zu Hause helfen, können Sie spielen." ein wenig auf dem Tablet. " Es gibt Zeiten für alles. Vergessen Sie dennoch nicht, sich mit einer guten Umarmung sozial zu stärken.

6.- Suchen Sie nach interessanten Spielen. Neue Technologien tendieren zu Videos und am Ende wird alles zu einem tragbaren Fernseher. Es gibt Hunderte von Seiten, die vorschlagen Lernspiele für Kinder mit Behinderungen oder Autismus. Die meisten von ihnen sind attraktiv, lehrreich und funktional. Haben Sie keine Angst, 3 oder 4 Euro für den Kauf eines Spiels auszugeben, wenn Sie der Meinung sind, dass es für Ihr Kind nützlich sein kann. Verwenden Sie es jedoch richtig, damit es nicht missbraucht wird.

7- Bringen Sie Ihrem Kind bei, alleine mit einem Selbstkontrollmarker zu spielen. Wenn das Spiel beispielsweise aus Minispielen mit Nutztieren besteht, zeichnen Sie die Nutztiere auf ein Blatt Papier. Wenn Sie mit jedem von ihnen fertig sind, müssen Sie auch jedes der Bilder streichen. Wenn die Minispiele vorbei sind, nehmen Sie sich etwas Zeit, um mit einfachen Fragen darüber zu sprechen. Was haben Sie mit der Kuh gemacht? Wie wäre es mit dem Entenpuzzle?

8- Wenn mehr Leute zu Hause gleichzeitig das Tablet spielen, machen Sie a Schalttafel. Erst das Kind, dann sein Bruder, dann der Großvater ... Wenn Sie können, machen Sie eine Tafel mit seinen Fotos und einem Pfeil, der sich an der Person orientiert, die ihn berührt.

9- Aktivieren Sie die Kindersicherung strategisch nutzen. Je nachdem, welches Tablet Sie bestellen können, wird es sogar ausgeschaltet, wenn es eine Weile eingeschaltet war.

10.- Umarmen Sie Ihr Kind länger als die Tablette. Einige unserer Kinder beziehen sich auf technologische Geräte, weil sie mehr Zeit mit ihnen verbringen als mit ihren Eltern. Vergessen wir nicht, dass wir jederzeit die Referenz sind.

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