Familienpläne

Wie man zu Weihnachten mit Kindern mit Emotionen umgeht


Was ist Weihnachten für dich? Was bedeutet diese Jahreszeit für Sie? Was wäre für Sie das am besten geeignete Synonym? Denken Sie darüber nach, bevor Sie mit einem einzigen Wort antworten. Ich stelle mir vor, dass Sie unter anderem in Abhängigkeit von Ihrer persönlichen Situation, Ihrem sozialen Zustand oder Ihrem Alter vielleicht auf Freude, Trauer, Dankbarkeit, Solidarität, Demut antworten werden ... All dies sind die Werte dieser Jahreszeit! Wie gehe ich mit Emotionen zu Weihnachten mit Kindern um?

Kinder müssen lernen, mit Emotionen umzugehen, und Eltern müssen ihnen helfen, Weihnachtsgefühle wie Freude oder Traurigkeit zu verstehen. Andrés París, pädagogischer Coach und Pädagoge und Sprecher des von unserer Website organisierten 1. Treffens #ConectaConTuHijo, hilft uns, mit den kleinsten des Hauses diese Gefühle zu verarbeiten, denn wie er selbst sagt, ist Weihnachten Freude (oder Pseudo-Freude) und Freude ist ansteckend, daher ihre Bedeutung.

Aber, Was passiert, wenn ein Elternteil traurig ist und Weihnachten wegen eines schlechten persönlichen Moments nicht feiern möchte? „Wir müssen die Gefühle anderer und unserer respektieren. Wenn Weihnachten kommt und wir uns nicht glücklich fühlen, passiert nichts! Dort zeigt sich Resilienz, dh die Fähigkeit, sich diesem Moment zu stellen und mit dieser Situation auf gesunde und normale Weise umzugehen “, erklärt er. Vor allem aber rät er uns: Unter keinen Umständen sollten wir die Gefühle anderer mit Füßen treten.

Und wann ist das Kind dasjenige, das die Aufregung für Weihnachten verliert? Es gibt also die Eltern, die noch einmal lesen müssen. Während des ganzen Jahres „verschenken“ wir vielleicht zu viele Momente der Emotionen an Kinder, da wir antizipieren, was unsere Kinder von uns verlangen, und in eine sehr gefährliche Schleife eintreten. Als Eltern müssen wir die Illusion mit unseren Kindern auf einfache Weise weiterleben lassen: ihnen beibringen, dass das Leben schön ist (und es nicht so sehr darum geht, viele Geschenke / Spielsachen zu haben).

Wir wollen die besten Eltern sein, aber manchmal scheitern wir und das macht uns wirklich schuldig. Wir setzen uns sehr hohe Ziele, die manchmal nicht erreicht werden, und wir werden frustriert. Wahr? Andrés París sendet uns eine beruhigende Botschaft: „Wir sind Menschen und haben das Recht zu scheitern. Und wenn ich eines Tages, unter welchen Umständen auch immer, meinen Sohn anschrie, passiert nichts! Wir müssen als Eltern lernen, mehr zu relativieren. '

Zu Weihnachten bedeutet oft, dass wir diese Familienperiode nicht 100% genießen können, wenn wir perfekt sein wollen. Und es ist unsere Besessenheit, mit unseren Kindern nach den besten Plänen zu suchen - obwohl wir nicht zwei Stunden in der Warteschlange warten müssen siehe Weihnachtsmann- oder wenn wir alle unsere "Kontakte" so verschieben, dass die Drei Könige unseren Kindern die Spielsachen bringen, nach denen sie in ihrem Brief gefragt haben, verlieren wir die Geduld und Vergessen wir die wahre Bedeutung dieser Daten.

Wenn Eltern ohne Zweifel glücklich sein wollen, wir müssen unsere Erwartungen senken, und das dient uns 24/7 und 365 Tage als Kind. Wenn unser Sohn nicht nach Luna geht, endet die Welt nicht! „Wir leben in einem pädagogischen Moment - erklärt Andrés París -, in dem die Eltern ihn in Konservatoriumsklassen einschreiben wollen, wenn wir sehen, dass der Kleine sich einem Klavier nähert und mehrere Tasten hintereinander und mit einem bestimmten Rhythmus spielt, weil es so sein wird (oder wie wir denken) ) ein großartiger Musiker. Dies ist ein schwerwiegender Fehler, denn wir müssen das Offensichtliche lesen: Er hat zum ersten Mal ein Instrument gespielt und es gibt nichts anderes. '

Was ist die Hauptfolge, wenn Sie nicht aufhören, diese Lesung durchzuführen? Wenn das Kind „unsere Erwartungen“ nicht erfüllt, werden wir wütend auf ihn. Deshalb besteht dieser Pädagoge darauf, dass das Beste, was Eltern passieren kann, darin besteht, „normale Kinder“ zu haben, auf die sie natürlich wütend werden, aber auf andere Dinge (Denken Sie daran, dass Bildung ein Prozess in Bewegung und nicht statisch ist) und nicht, weil sie unsere Wünsche und Bestrebungen nicht erfüllen.

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